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為何直接寫2-3堂課呢?
因為這前3堂課的時間學生都是在裁剪型版.
也就是相本的內頁.
為何要用到這麼多堂課呢?
因為固定型版裁完後.
大家剩下的紙張就大小不同了.
我再一一根據學生所剩下的紙個別教授版面.
有跟上進度的同學裁透明片時方向就對.
但也是有幾個同學是錯的.
不過....
學生就告訴我沒關係啦.
這時.
我是該堅持還是妥協呢?
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為何直接寫2-3堂課呢?
因為這前3堂課的時間學生都是在裁剪型版.
也就是相本的內頁.
為何要用到這麼多堂課呢?
因為固定型版裁完後.
大家剩下的紙張就大小不同了.
我再一一根據學生所剩下的紙個別教授版面.
有跟上進度的同學裁透明片時方向就對.
但也是有幾個同學是錯的.
不過....
學生就告訴我沒關係啦.
這時.
我是該堅持還是妥協呢?
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